"Anaokulu eğitmeninin görevi, günlük yaşamdan alınan çalışmayı, çocukların oyun etkinliklerine uygun hale getirmektir. Buradaki asıl amaç... küçük çocuklara yaşamı sade ve sağaltıcı bir biçimde taklit etme olanağı sunmaktır."— Rudolf Steiner, Nisan 1923 Taklit, küçük çocuk için doğal bir öğrenme yoludur. Rudolf Steiner bunu, deneyimlenen ve duyumsanan her şeye karşı duyulan bir sevinç ve hayret hissinden doğan, adeta bedensel bir dinsel duygu olarak tanımlamıştır. Ruhsal dünyadan henüz...

Dünya çapındaki bilim insanları, on yıllardır insanoğlunun resimsel ifadelerinin anlamını bulmaya çalışmışlardır. Bu arayışta, özellikle çocuk çizimlerinin hem yaşam deneyimlerinin tasvirinde hem de ifade biçimlerinde kültürler arası en yaygın ortak özellikleri gösterdiğini keşfetmişlerdir. Bu tutarlılıklar öylesine büyüktür ki, çocukların “öyle ya da böyle” çizim yapmaları yalnızca bir tesadüf olamaz. Bir resim ister anlık bir geçişle hızla çizilmiş olsun ister büyük bir çabayla yapılmış,...

Dünya genelinde, çoğu zaman sözde “gerçeklerin” loş alacakaranlığında dolaşan rahatsız edici haberler yayılıyor. Ele aldığımız söylentilere ya da gerçekten de gerçeklere göre, Irak’taki görev turlarından ABD’ye dönen savaş gazilerinin orantısız bir kısmı intihar ediyor. Vietnam Savaşı’ndan sonra, farklı taraflardan, askerlerin büyük çabalarla günlük sivil hayata yeniden dönebildiklerine dair anlatılar geldi. Avrupa’daki insanlar da barışı koruma göreviyle yurtdışı operasyonlara gönderilen...